Implementeringsveileder for barnehager og skoler i Lister

Veilederen er utarbeidet i forbindelse med regionens utviklingsarbeid i blant annet Rekomp/Dekomp ordningene og Kompetanseløft for inkluderende praksis.
For å lykkes i arbeidet med implementering av kompetanseordningene er det et viktig mål at de ansatte har kunnskapsbasert handlingskompetanse som når helt frem til barnet og eleven. For å lykkes med vår målsetting er kunnskap om implementering avgjørende.
Veilederen er utviklet i fellesskap av Lister Pedagogiske Senter, rådgiver Oppvekst i Farsundog LBSN (Lister barnehage- og skoleeiernettverk).
Vi vil også rette en takk til Pål Roland, dosent ved fakultet for utdanningsvitenskap og humaniora ved Læringsmiljøsenteret i Stavanger, som har hjulpet oss med å kvalitetssikre innholdet i denne planen.